一个知青30多年的西藏情缘

    1976年3月15日，第一次见到布达拉宫，那天是何刚19岁的生日。1976年3月，何刚离开了家乡北京，离开了父母，和一批热血青年一起，来到了西藏山南地区乃东县结巴公社插队。

    1977年恢复高考，何刚考上了大学，在西藏上大学，参加工作，直到1989年离开西藏回到北京工作。何刚说，在西藏生活、学习、工作的13年，带给他太多的回忆，因为，那是他人生最好的年华。他将青春和汗水挥洒到了那片令他终生难忘的土地上。

    回到北京的何刚，虽然离开了西藏，但是，他放弃了机关单位的工作机会，选择了教育事业——在北京西藏中学任教，续着他的西藏情缘。

    19岁生日那天 他与西藏结下了情缘

    1976年3月初，何刚与很多有志青年一样，响应“到边疆去，到祖国最需要的地方去”的号召，来到了西藏。

    何刚说，那个时候，其实他可以不用到这么偏远的地方来插队。因为当时他的姐姐已经去东北插队了，按照当时毕业生的政策，第二个孩子可以留在北京郊区插队。这样，离家近，条件相对也好不少。

    然而，何刚并没有选择留在北京，而是和很多有志青年一样，响应党的号召，奔赴祖国的边疆，到祖国最需要的地方。

    “那时候，父母也不同意我到西藏，他们不放心我到这么远的地方。可我并没有想太多，我大多数同学都选择留在了北京，我当时很坚定地说要到西藏。”父母知道无法改变何刚的决定，无奈地默许了。何刚说，他是那批知青里最后一个加入队伍的，从向知青办提交申请，到出发，就一周的时间。

    在上火车之前，于何刚而言，对西藏的印象仅限于小时候看过的一部电影《农奴》。那时候，很多同行的插队的知青做了很多准备，带好多自己需要的东西，因为听说这边物资很匮乏，但是何刚什么准备都没有，只有吃苦建设边疆的准备。

    何刚到拉萨的那一天，在布达拉宫还举行了一个欢迎仪式。当时到拉萨的除了北京来的插队知青，还有100多名来支边的工农兵大学生。那一天是1976年3月15日，那天，是何刚19岁的生日，从那一天起，何刚开始了他在西藏的插队生活，也从那一天起，结下了他与西藏的一份深深的情缘。

    插队2年 成为一生最宝贵的回忆

    随后，与何刚一起分来的15名知青被分成两个组，一组8个人在拉萨堆龙德庆县，另一组7个人在山南乃东县，何刚去插队的地方就是山南乃东县结巴公社。

    到了结巴公社，可能是年纪小，对一切都感到新鲜，所以，在北京听大人们说的“很苦很苦的高原苦寒之地”，对何刚他们那样的热血青年来说，一切都被热情所替代。

    到了插队的公社，何刚和他的队友被安排住进了一栋房子的二楼，那栋房子当时是区粮库。虽有些简陋，但在那个年代已经很不错了。“我们曾经住过的房子早已经没有了，只剩下一片废墟，心里特别难受，因为那是我在西藏的第一个家。”何刚说。

    藏族老乡对知青们都非常好。“尤其是公社的支部书记，次仁拉姆老阿妈，对我们可好了。我们在插队期间，她就像我们的亲妈妈一样照顾我们。次仁拉姆阿妈可是全国劳模，还是60位感动西藏人物之一。她今年80多岁了。每次回来，我都会去看她，老人家身体还不错。”何刚说。

    何刚他们当时插队的地方属农区，农区粮食多，但肉类和酥油少，在那个年代，基本吃不到。和当地老百姓一样，天天喝清茶，吃糌粑。知青们与当地的村民一样，每天上山采石头、种农田、修水渠、除草施肥、灌水，什么活都干。

    因为干的是体力活，没有肉没有油，十几二十几岁的小伙姑娘，正是长身体的时候，饿得快。每天吃5顿糌粑，早晚在家吃，中午三顿在田地里吃。尽管那样，都饿得不行。其实，当时知青是有口粮指标的，因为要和当地老百姓同吃同劳动。

    记得有一次，何刚他们去泽当，虽路程并不算远，但那时交通不便，他们只能坐渡船过江，然后再走路去泽当。回公社时，唯一带回的就是两包挂面。好不容易找人弄到一两罐红烧肉罐头，将面和罐头炖在一起，那就是人间美味了。

    1977年全国恢复高考，何刚便参加高考，并考上西藏师范学院，也就是现在西藏大学的前身。4年大学学习毕业后，1982年分到了贡嘎县中学工作，后来又调到贡嘎县文教局，之后，又从文教局调回学校任贡嘎县中学校长。

    在贡嘎工作，他也收获了爱情。

    离开西藏 却依旧续着西藏情缘

    1989年，何刚回到了北京工作。虽然离开西藏，回到北京，但是，何刚的西藏情缘还在继续，他选择在北京西藏中学当一名普通的人民教师。

    其实，回北京的时候，何刚可以不去学校任教的，按照资历可以去机关单位，源于自己深厚的西藏情结，便要求到学校任教。身边的一些亲友都说他傻，好好的机关单位不去，偏要去干这劳心费力的教育工作。

    但何刚却这样说：“我就是热爱西藏那片热土，虽然离开，在不同的地方还有这么一个机会继续续西藏情缘，是老天对我的恩赐，人生就这样，有得有失，主要看你想得到的是什么，不怕失去的是什么。”他说，他教的孩子都是藏族孩子，这样才让他觉得自己一直没有离开过西藏。

    孩子们也喜欢他，因为在西藏多年，对西藏也比较了解。以前跟当地群众学了一些藏语。有的时候，还会和学生用简单的藏语问候、聊天，学生也自然感到亲切。

    回北京工作20多年，何刚先后6次回西藏，每次到西藏，都会去曾经挥洒青春和汗水的地方看看，还有，像母亲一样的次仁拉姆老阿妈。何刚说，20多年来，西藏变化太大了。从他教的藏族孩子们身上最直观地感受到西藏的变化，西藏人民生活的变化。

    回想1989年何刚教的第一个毕业班，那时的孩子们在北京上4年大学，大多数是4年毕业后才能回家。因为，那时很多家庭没有经济能力让孩子们寒假暑假都回家。而如今大不一样，还没放假，家里就已经给他们把火车票、飞机票都订好了。并且，孩子们手机、电脑大多备齐。特别是每天中午，学校门口有一道独特的风景线。一下课，学生都涌向门口，一辆辆送快递的车停在门口，学生去领取大包小包网上购的物品。

    此外，孩子们的眼界也不一样了。网络通讯的发达，让他们接触到了很多新事物。

何刚说，在西藏工作生活的13年，从19岁到30多岁，可以说，是人生最好的青春年华，他从没后悔过自己的选择，在西藏的13年，才是他一生最宝贵的财富。

    山南乃东结巴小楼，是何刚和队友在西藏的第一个家，和次仁拉姆阿妈、区干部合影。

      有记者来访，干活休息时在地头的合影。